4.6.1+Alcances+de+la+Bitácora


 * Contiene fundamentalmente: **

 Anotaciones sobre el método utilizado (se describe el proceso y cada actividad realizada, por ejemplo ajustes de codificación, problemas, maneras cono se resolvieron).

 Anotaciones respecto a las ideas, conceptos, significados, categorías e hipótesis que van surgiendo del análisis.

 Anotaciones en relación con la credibilidad y verificación del estudio, para que cualquier otro investigador pueda evaluar su trabajo (información contradictoria, razones por las cuales se procede de una u otra forma).

 Cuando realizamos la codificación o categorización de los datos, pueden surgir interrogantes o ideas, es importante registrarlas.

 **- Memos analíticos:** documentan decisiones o definiciones hechas al momento de analizar los datos. Desde como surge una categoría hasta el código que se le asigna o el establecimiento de una regla de codificación.

 **//__Para realizar memos analíticos se sugiere:__//**
 * 1) - Registrar la fecha del memorándum
 * 2) - Incluir referencias de fuentes importantes
 * 3) - Marcar los memos con encabezados que sinteticen la idea
 * 4) - No restringirlos, permitir el libre flujo de ideas
 * 5) - Identificar el código al que pertenece
 * 6) - Usar diagramas, esquemas y matrices en los memos para explicar ideas, hipótesis y conceptos.
 * 7) - Si una categoría ha sido suficientemente definida, crear un memo: “saturación”
 * 8) - Registrar reflexiones que permitan pasar del nivel descriptivo a otro interpretativo
 * 9) - Guardar una copia de todos los memos

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> **Tipos de memos:**
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">1.Anotaciones o comentarios respecto del método de análisis
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">2. Memos sobre los problemas durante el proceso
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">3. Memos en relación con la codificación
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">4. Respecto a ideas y comentarios de los investigadores
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">5. Memos sobre material de apoyo localizado: fotografías, videos, etc.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">6. Memos relacionados con significados, descripciones y conclusiones preliminares

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> **//__Surgimiento de unidades de análisis y codificación__//**

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> La codificación tiene dos planos o niveles en el primero se codifican las unidades de análisis en categorías; en el segundo se comparan las categorías entre si para agruparlas en temas y buscar posibles vinculaciones.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> Los códigos identifican a las categorías que emergen de la comparación constante de segmentos o unidades de análisis.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> Codificación implica, además de identificar experiencias o conceptos en segmentos de los datos (unidades), tomar decisiones acerca de que piezas “embonan” entre si para categorizarlas, codificarlas, clasificarlas y agruparlas para conformar los patrones que serán empleados con el fin de interpretar los datos.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> **CODIFICACIÓN ABIERTA**

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> En la codificación cualitativa las unidades y categorías van surgiendo de los datos. Las unidades se consideran en relación con las demás (conjunto de datos), pudiendo caer en una categoría previa o generar una nueva.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> Las categorías deben guardar una estrecha relación con los datos.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> Los nombres de las categorías y las reglas de clasificación deben ser lo suficientemente claras para evitar reprocesos excesivos en la codificación.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> Es importante recordar que en el análisis cualitativo hay que reflejar lo que nos dicen las personas estudiadas en sus propias palabras.